UROskolen

#344 Såret av kjæresten - en podd for unge voksne - PARFORHOLD

Med lærer Rikke og student Catharina. Catharina er 25 år og har startet på UROskolen for å utforske det vonde i livet tross alderen. Hun brenner for denne måten å se på livet på og vil gjerne formidle dette til folk på hennes egen alder.
 
De fleste vil si at det er viktig å si i fra til kjæresten sin når man blir såret slik at han kan endre seg og slutte å såre deg. Du kan jo ikke være sammen med en som sårer deg!
Catharina har undersøkt og funnet ut at hun ofte hun blir såret av både kjærester og venninner. Og nå har hun lært å gjøre noe annet enn å tro på at hun ikke skal bli såret.

#342 Jeg er så flink - LIV&DØD

Urolærerne Vibeke og Rikke kjenner seg begge igjen i behovet for å være flink og være den som får det til. Er det bra egenskaper eller bare en måte å unngå ubehag på? Eller litt begge deler? Hva driver behovet for å være flink og hva skjer når jeg ikke er flink?

#268 17.mai - men er vi egentlig frie? - SAMFUNN

Med Rikke & Helge. Vi snakker om 17.mai feiringen, og at de ser at de var under er stort press både i forkant og på selve dagen. Når vi er under press opererer vi lite fritt, da er vi i fight, flight, freeze - så er vi egentlig særlig frie når vi feirer friheten på 17. mai? Kan vi bruke 17. mai til noe mer nyttig enn til å få det fint og hyggelig?

#441 Far og sønn – en samtale om å være mann - FAMILIE & VENNER

Live fra Drammensbiblioteket.
Helge T. Zimmer (52) og Fridtjof Zimmer (21) er far og sønn og lager en podkastserie på UROskolen om hvordan det er å være far og sønn. De siste 10 årene har de sammen utforsket alt det vanskelige som oppstår i en slik relasjon, og i podkastserien snakker de åpent og ærlig sammen, også om temaer de aldri har snakket om før.
Det er vanskelig å bli far og det er vanskelig å vokse opp som sønn. Mange fedre bekymrer seg for sønnene sine og synes det er utfordrende når de lever livet sitt som de gjør. Det er også mange sønner som på en eller annen måte mener at fedrene deres  burde vært, og oppført seg, annerledes.
I denne samtalen undersøker vi hvordan vi kan gjøre noe helt nytt og annet enn å kritisere og korrigere hverandre. Sammen forsøker vi å finne ut hvordan vi kan bruke alt det vanskelige som en ressurs i livet. Når jeg som far lærer meg å ta ansvar for mitt eget liv, og mine egne vanskelig følelser, står jeg bedre rustet til å møte de vanskelighetene som livet helt sikkert vil by på. Det er jo akkurat det jeg gjerne vil gi til min sønn også: motet til å kunne stå i livet når det er tøft.
Vi kan ikke få til noe nytt hvis vi fortsetter å gjøre det samme gamle. Er du klar til å begynne å lære hvordan du kan utvikle deg som mann sammen med sønnen din? Vil du lære å utvikle deg som mann sammen med faren din?
Da er du hjertelig velkommen til denne samtalen med oss.
 
Vil du høre mer Far & Sønn? Ekslusivt innhold med dyptgående podcaster fra UROskolen til kr. 150,- pr. måned. www.patreon.com/uroskolen

#338 Må barn gå på skolen? SKOLE

Med lærerne Caspar og Monica. Våre ideer om hva vi MÅ spiller veldig stor rolle i livene våre og det at vi tror at det er noe vi må har veldig store konsekvenser for hvordan vi forholder oss til livet.
Skole er et veldig godt eksempel på akkurat dette. Det er så mange barn som ikke går på skolen samtidig som vi tror på at man må gå på skolen. Det at vi tror på at det er noe vi må skaper press, det vil si uro, og når vi er under press yter vi dårligere enn når vi tror at vi bare kan hvis vi vil.
Vil du høre mer fra oss? Ekslusivt innhold fra UROskolen til kr. 150,- pr. måned (uten binding). www.patreon.com/uroskolen

#336 Å slå opp med foreldrene sine er ikke lurt! - FAMILIE & VENNER

Med lærerne Vibeke og Caspar. Vi går glipp av noe viktig i livet når vi tror på ideen om at det er viktig og riktig å ta ut avstand til foreldrene våre.Caspar og Vibeke snakker i denne episoden om hvorfor vi på Uroskolen mener det. Og de byr også på egne erfaringer. 
 
Vil du høre mer fra oss? Ekslusivt innhold fra UROskolen til kr. 150,- pr. måned (uten binding). www.patreon.com/uroskolen

#334 ME er veien til frihet - KROPP&HELSE

Med lærere Siw og Rikke. I denne episoden snakker Rikke og Siw om hvordan alt kan brukes på uroens vei. Også det å ha ME. Siw deler litt om livet før hun fikk en ME diagnose. Om hvor redd og fortvilet hun var. Gjennom arbeidet ved Uroskolen, ser hun nå hvordan ME ble en veiviser inn til vonde følelser, og at hun gjennom det har opplevd at livet har utvidet seg, og gitt økt frihet til livsutfoldelse. 

#332 Uro og ADHD - hva er forskjellen? (2) KROPP&HELSE

Dette er podcast nr 2 i serien med Siri som har begynt å forske på sitt eget sinn og uro, for å se på dette som har gjort at hun har fått diagnosen ADHD. I denne episoden snakker vi om det å ha tankekjør, det å ikke huske viktige oppgaver og redselen for å ikke i vite hva som kan skje hvis hun tar i mot tankekjøret og lar det være der.

#331 Uro og ADHD - hva er forskjellen? (1) KROPP&HELSE

Med lærer Rikke og student Siri.Dette er første podcast i serien med Siri som har begynt å forske på sitt eget sinn og uro, for å se på dette som har gjort at hun har fått diagnosen ADHD. Tanken på at livet er for mye å håndtere har hun hatt med seg siden videregående, og siden det har hun trodd på at hun ikke får til det alle andre får til.

#329 Når NRK ikke forteller hele historien om skolevegring (2) - SKOLE/BARN

Med lærerne Caspar og Monica. Vi fortsetter å dykke ned i fenomenet skolevegring, skolefravær. Vi fått flere tilbakemeldinger på om vi kan snakke mer om hva man får ut av dette arbeidet med å romme uro. Hva er det egentlig til? Vi snakker om ressurser som vokser frem i barn og voksne når presset blir tatt vekk. 

#326 Slik ble jeg UROlærer - Øyvind

Serien med UROlærerenes vei til UROskolen fortsetter. I denne episoden kan du bli bedre kjent med Øyvind. Øyvind begynte hos Caspar fordi parforholdet gjorde vondt. Han forteller om hvordan han nå er mer fri og vil lære andre å kunne ha det vondt og få mer frihet i livet og i parforholdet.

#325 Urolige voksne og skjermavhengige barn (2:3) - BARN/SKJERM

Med lærer Rikke og student Silje. Silje har begynt å se på uroen sin i forbindelse med barna og skjermavhengighet. Sist gang vi snakket sammen praktiserte Silje frislipp på skjerm og unngikk å snakke om temaet. Nå har hun havnet i den andre fella, nemlig å sette mange grenser mens hun er urolig. Går det an å gjøre noe helt nytt - og hva skjer da?

#323 Slik ble jeg UROlærer – Siw

I vår serie om hvordan lærerene ved UROskolen fant sin vei hit, møter vi i dag Siw. Hun forteller om hvordan livsbelastninger førte til en ME diagnose. Dette ble hennes inngang til oppstart ved UROskolen. Hun har blitt bedre kjent med hvordan ME er en del av hennes strategier og mønstre i livet, og lært seg hvordan det å bruke urokunsten har ført til mer frihet. Vi får høre om hvordan dette blant annet har vist seg i hennes nære relasjoner, og i møte med smerten over å miste et barn i selvmord. Nå ser hun frem til å videreformidle det hun selv har lært, ved å starte arbeidet som UROlærer selv.

#321 Når NRK ikke forteller hele historien om skolevegring (1) - SKOLE/BARN

Med lærerne Caspar og Monica. Monica og datteren Ida var på NRK i forbindelse med skolevegring. Vi vil nok en gang snakke om skolevegring fra vårt perspektiv, som er noe annet enn det NRK og ekspertene presenterer i Dagsrevyen. I stede for å la Ida og Monica fortelle hva som faktisk hjalp dem begge, blir det klippet inn sammen med en med eksperter som fortsetter å snakke om selvfølgeligheter. Derfor har vi lagd denne podcasten og kanskje blir det flere - fordi det er viktig for oss å si det mange ganger, på forskjellige måter. 

#319 Slik ble jeg UROlærer - Jon Andreas

Serien om UROlærernes vei til UROskolen fortsetter i dag med Jon Andreas i samtale med Monica.
Jon Andreas forteller sin historie om å bli diagnostisert med angst og tvangstanker i ungdomstiden. Hvordan er det å være ung gutt og bli betraktet som et problem i møte med systemet? Han forteller om hvordan uroperspektivet har forandret livet hans på mange områder og ført han frem til å bli urolærer.

#317 Urolige voksne og skjermavhengige barn (1:3) - BARN

Silje har barn på 11, 5 og 1,5 år og alle bruker mye skjerm. Etter å ha sett en podcast om barn og skjerm fra UROskolen oppdager hun at hun ikke klarer å hører den. Skammen er for stor. Dette får Silje til å starte arbeidet med å se hvorfor det er viktig for henne å ha barn som ikke forstyrrer henne og gjør at hun blir sliten.

#315 Slik ble jeg UROlærer - Vibeke

Serien om UROlærernes vei til UROskolen fortsetter i dag med Vibeke i samtale med Monica. Vibeke deler ærlig om ubehag og det hun kaller livssmerte som en viktig drivkraft for å bli urolærer. Enkelte erfaringer ble avgjørende for valget om å gå uroens vei – erfaringer som både var krevende og samtidig åpnet for noe nytt og livsendrende. Hun legger ikke skjul på at veien har forandret livet hennes, og deler historien sin her.

#312 Et godt liv for et barn med skolevegring - BARN/SKOLE

Med UROlærer Monica og student Ida. Hør Idas historie om hvordan det er å være mor til et barn med skolevegring - før og etter å ha fått hjelp til å kjenne sin egen uro. Hun forteller om en enorm frihet da hun skjønte at dette ikke er noe galt med datteren og at det var noe hun kunne gjøre for at de skulle få det bedre. Å jobbe med uroen har endret livet og gjort at både Ida og datteren har fått et godt liv - tenk at det går an - selv om datteren ikke alltid går på skolen.
- Skolevegring
- Ufrivillig skolefravær

#311 Far&Sønn: Redd på jobben – JOBB

Vi snakker om hvordan det er å være redd på jobben. Det er nok ganske vanlig å være redd, men det er nok også vanlig at det ikke snakkes så mye om, at vi ikke vil erkjenne det, eller i hvertfall ikke vise det frem til de andre, sjefen eller kunder. Sjeldent har vi hørt vi om arbeidsplasser som tillegger redd  noen verdi. Men det er virkeligheten og det har en stor verdi – har vi erfart.
 
For å finne ut det kan du selv gjøre noe, som et personlig prosjekt. Hvordan kan jeg bruke jobben i min personlige vekst? Hvordan kan jeg bruke den frykten jeg møter der? Kan jeg ta meg den friheten og tillegge redd en verdi i min arbeidsdag? Hva kan komme ut av det?

#309 En podd til syke unge voksne - KROPP

Med lærerne Caspar og Monica. Ungdom og unge voksne i dag synes å ha en hel del «fysiske smerter» som halsbetennelser, hodepine, influensa på influensa, mageproblemer etc. Vi har fått en bestilling på podcast fra en ung voksen som selv strever med dette og lurer på hva han skal gjøre. 

#307 Nye ekteskapsløfter - PARFORHOLD

Med lærerne Rikke & Caspar."Denne personen som du har trukket med deg opp til alteret kommer til å vekke mange vonde følelser i deg i årene som kommer, vil du ta det som en gave?"

#305 De ubehagelige oppgavene som endrer livet (3:3) LIV&DØD

Lærererne Vibeke og Helge fortsetter dypdykket i Superoppgaver og deler vanskelige og ærlige øyeblikk. Vibeke avslører at hun flere ganger har blitt skikkelig irritert på Helge – hør hvorfor, og hvordan det gikk!

#301 Frihetens pris - LIV&DØD

Med lærerne Caspar & Rikke. I dag snakker vi om hva som skal til for å få frihet i livet. At det å gjøre som man vil vekker vonde følelser som skyld og skam. Kan vi i det hele tatt la vær å kjøpe en eneste julegave hvis det er det vi vil? Får vi høre til hos flokken vår da? Vi ønsker deg en god, vond og fri jul.

#299 Far&Sønn: Ubehagelig stillhet / Sykdom, dop og fri – LIV&DØD

Fridtjof og Helge er tilbake i studio, og denne gangen prøver de seg på å filme innspillingen. Den kan du se på abonnementstjenesten til UROskolen på Patreon (https://www.patreon.com/uroskolen).
Siden sist har begge har gjort erfaringer i sykdomslaboratoriet og funnet ut at der er det mye interessant å hente. Spesielt rundt det å la seg selv få være syk møter de mye i seg selv, og Fridtjof har gjort spennende oppservasjoner rundt bruk av smertestillende. Det er også mye å kikke på når livet roer seg ned og blir stillere, mindre hektisk – i helger og i ferier. Begge har oppdaget at de gruer seg til den forestående helgen og ferien, og de utforsker hvordan det arter seg og hvordan det kan brukes til noe meningsfylt.